03.12.2024 - 27.01.2025
XVII МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ



Шамовские педагогические чтения
научной школы управления образовательными системами


СЕКЦИЯ 10
Менеджмент и психология в образовании: современные тенденции и перспективы развития
Общественный совет Научной школы «Управление образовательными системами», НП «Международная академия наук педагогического образования», АНО «Научная школа Управления образовательными системами», НО «Фонд поддержки и развития образования, творчества, культуры», Республиканское общественное объединение «Инновации в образовании» (Беларусь), ГБОУ ДПО «Донецкий республиканский институт развития образования» 03 декабря 2024 года – 27 января 2025 года проводят дистанционную секцию «Менеджмент и психология в образовании: современные тенденции и перспективы развития» XVII Международной научно-практической конференции «Шамовские чтения».

Цель секции конференции: обобщить опыт формирования и развития профессиональных компетенций педагогических работников и управленческих кадров.
СЕКЦИЯ 10
Менеджмент и психология в образовании: современные тенденции и перспективы развития
Направления работы секции


  • современные технологии менеджмента в системе образования;
  • личностный аспект управленческой деятельности, его использование в деятельности руководителя;
  • психологизация управленческой деятельности;
  • психологический климат организации;
  • теоретические и практические вопросы менеджмента и психологии в условиях трансформации образовательной среды;
  • педагогика дополнительного профессионального образования;
  • инновационные технологии в педагогической деятельности.
Авраимова О.А., Маркова Е.И. Развитие профессиональной компетентности учителей начальных классов в контексте новой образовательной парадигмы

Алфимов В.Н. Создание педагогических классов в Донбассе (исторический аспект)

Алфимов В.Н., Алфимов Д.В. Принципы создания творческой среды педагогического университета как фактора развития педагогической одаренности студентов

Андрюшина Н.Н., Фоменко С.В. Детерминанты развития профессиональной компетентности педагога: системный анализ

Бондарь Е.А. Дидактические и психологические аспекты использования цифровых инструментов в работе учителя начальных классов

Волобуева Т.Б. Образовательный коворкинг профессионального роста

Гатицкая М.Г. Комплексный подход к развитию профессиональной компетентности учителей иностранных языков в условиях глобализации

Головина Н.В. Методическая компетентность учителей начальных классов в условиях цифровизации образования

Деллалова Т.Г., Арзамасцева И.В. Формирование профессиональной компетентности учителей начальных классов в условиях современного образовательного процесса

Домашенко И.В., Сафонова В.В., Воронцов С.Ю. Цифровая трансформация управления в образовании: компетентностный подход

Кирпикина М.В. Психологический климат организации

Коваль Н.Н. Подготовка педагогов в системе дополнительного профессионального образования к проектированию дистанционного урока

Куконос С.Г. Психолого-педагогическая компетентность как важная составляющая профессионализма педагога

Луценко Е.А. Развитие управленческого потенциала руководителя как условие успешности образовательной организации

Маценька И.В. Современные технологии менеджмента в системе образования

Мирошниченко Е.В. Разработка и оптимизация управленческих решений как технология менеджмента в системе образования

Приходченко Е.И., Жир В.В. Феномен «здоровье» в исследованиях учёных

Приходченко О.В., Жир В.В. Здоровый образ жизни как ценность современного человека

Романенко Ю.А., Пасечникова Л.П. Научно-методическое сопровождение профессионального роста педагога

Сипачева Е.В. Исследовательское обучение как фактор формирования предпосылок универсальных учебных действий детей дошкольного возраста

Трунаева А.С. Психологический аспект в управлении образовательной организацией

Шемякин Н.В. Проблема диагностики профессиональных дефицитов педагогов как фактор повышения качества профессиональной деятельности








This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website